Title: ACADEMIE DE CRETEIL
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ACADEMIE DE CRETEIL        								Session 2017 

UP1
Prise en charge de l’enfant à domicile
EP1 – CCF - Partie écrite sur 20 points 
Durée : 1H30

INTITULE DE LA SITUATION

Contexte professionnel pour l’évaluation de l’EP1

Vous êtes assistante maternelle agrée, et vous accueillez du lundi au vendredi trois enfants : Méline 5 ans, et Léandre 18 mois, Julie 3 mois.
Méline vient le mercredi toute la journée. Elle vient le midi et après l’école les autres jours de la semaine.
Vous accueillez Julie depuis 15 jours.
Léandre et Julie arrivent à 8 h avec leur maman.
Vous habitez une maison de plain-pied avec terrasse et jardin.
Aujourd’hui, mardi 15 mars, vous prévoyez une activité pâte à sel avec Léandre.

Partie 1 : Analyser la situation et identifier les besoins de l’enfant                                       /7pts

1 – Indiquer le moment de la journée où l’activité pâte à sel peut être proposée à Léandre. Justifier votre réponse.                           

2- Indiquer le rôle du sommeil chez l’enfant. Préciser le  temps moyen de sommeil, sur 24 heures pour Julie.              

3-  Julie termine sa période d’adaptation. Justifiez la nécessité de cette période pour Julie.                                  

4– Depuis la naissance de sa petite sœur Julie, Léandre pleure beaucoup au moment de la séparation avec sa maman. Décrire la conduite à tenir adaptée à cette situation (au moins deux propositions)

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5- Proposer un exemple de déjeuner pour Léandre. Citer les groupes d’aliments représentés dans ce déjeuner.

		

Partie 2 : Mettre en place une activité ludique pour un enfant		                                           /5 

Présenter l’activité pâte à sel que vous proposez à Léandre en complétant le tableau en annexe 1 

Partie 3 : Contribuer à l’acquisition du langage, de la motricité et à la construction de relations sociales  /4                                                                                                                    

1- Citez trois activités à proposer à Léandre pour favoriser l’acquisition du langage. Justifier vos réponses.

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2- Citer deux exemples de matériels, mis à disposition de Léandre, pour lui permettre de satisfaire ses besoins moteurs, en toute sécurité.
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3- Citer trois moyens de prévention des accidents domestiques pour les enfants accueillis.

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Partie 4 : Contribuer au développement psycho-affectif de l’enfant                                          /4

1– Léandre qui mangeait avec plaisir à la cuillère, réclame le biberon, depuis 15 jours. Décrire l’attitude à adopter face à ce comportement.

                                                                   
2- Enoncer  trois conditions favorables à l’endormissement des deux enfants.

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ANNEXE 1 – Fiche d’activité
REALISER 	

POUR QUI ? |
QUAND ? |

MATERIEL UTILISE

(4 au minimum)

DEROULEMENT DE L’ACTIVITE

Les différentes étapes 
(6 au minimum)

OBJECTIFS DE L’ACTIVITE |
DUREE DE L’ACTIVITE |
VOTRE ROLE DURANT L’ACTIVITE |